想要做好任何事情,都离不开一份心思,做好一份工作也离不开一份用心,胡滨棋院要求每一名老师能够成为优秀的棋类老师,能够成为让家长认可,社会认 可的好老师,因此棋院通过几年的成长对教师的要求从职责心迈向责任心,以心的交流,心的考核,心的标准来管理来考核每个老师是否优秀。
随着社会进步发展,对于每一位从事教学工作的人员综合素质要求也越来越高,因此胡滨棋院对每位教师要求将随社会发展需要而提高。
职责心与责任心的根本区别
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职责心 |
责任心 |
出发点 |
为生活而工作,因金钱而工作 |
为爱好,因工作能得到收入同时可获得荣誉和使命感 |
工作态度 |
完成工作需要条例(备课,学生安全等) |
能通过授课掌握学生的心理状态,激发带动学生积极性 |
课程反映 |
学生听话,课堂纪律教好 |
成为孩子王,能够成为孩子们心目中的偶像 |
教学反映 |
综合合格 |
综合进步快,会出现跳级速度相对快的学员 |
对学员态度 |
学生放弃老师放弃 |
能看清楚每个学生的优缺点不放弃每个学生 |
留生率反映 |
不由控制,期末无法有准确数据 |
由任课老师控制,期末能有相对准确数据 |
工作心态 |
做一天和尚敲一天钟 |
让每个学院的突破成长是老师心中目标 |
胡滨棋院感言:面向社会,面向家长,面向学员公开教学中无形之细节,是为了更好的督促每个老师的教学质量,提高老师教学水准,考核老师道德标准,是胡滨棋院面对从事棋类行业教学人员提出的高要求高标准的行动。欢迎每位家长的督促与支持。
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